المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

فهرس المؤلفين

ا

السيد أحمد عبد العال المرقاقي، سعيد استخدام نموذج "بوسنر" فى تصحيح بعض الأخطاء الشائعة فى المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 889-1033]
السيد محمد سليمان، إيناس دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 247-294]

ب

بدوي محمد منصور، سهى أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفکير الابتکاري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1393-1455]

ج

جمعة صالح يوسف، ليلي أثر استخدام نموذج لاندا البنائى لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 731-799]

ح

حسن علي، شعبان استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلکترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأکاديمية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1349-1391]

ص

صاحب الأمير إسماعيل، عمر استخدام نموذج "بوسنر" فى تصحيح بعض الأخطاء الشائعة فى المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 889-1033]
صبري الأنصاري، محمد القدرات الديناميکية للجامعة کمتغير وسيط بين قدرات إدارة المعرفة وسلوکيات العمل الابتکاري لأعضاء هيئة التدريس: دراسة تطبيقية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 319-490]

ط

طه عطا، حسين التنافي والتقارب بين النمو المهني وتقويم المعلم : قراءة في طبيعة العلاقة وديناميکيتها [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1035-1057]

ع

عبد العظيم علوي آل سالم، زهير تأثير أنماط الحياة الصحية لطلبة جامعة حفر الباطن على القلق النفسي أثناء انتشار جائحة کوفيد-19 [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 295-318]
عبد الفتاح حمدي الهنداوي، أحمد تطوير سياسات ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء أفضل الممارسات العالمية "رؤية مستقبلية" [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 151-246]
عبد الواحد حمودة، حمودة الدور الوسيط لکل من التدين وأساليب التفکير في العلاقة بين الأسلوب المعرفي والأحکام الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 15-105]
عبد الواحد يوسُف، سُليمان تفضيلات أساليب التعلم المرتبطة بفصوص المخ في إطار نموذج اللياقة العقلية (ميمليتيکس Memletics) لدى فئات متباينة من ذوي صعوبات التعلم النوعية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 695-729]
علي أحمد إبراهيم تمساح، ابتسام برنامج تدريبي لمعلمي العلوم الجدد قائم على استراتيجيات وأدوات التقويم البديل لتنمية مهارات التقويم والمتابعة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1223-1265]

ک

کمال أحمد، فاطمة الزهراء استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلکترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأکاديمية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1349-1391]

م

ماهر محمد غنيم، وائل الاضطرابات الحسية وعلاقتها بالسلوکيات النمطية التکرارية واضطراب القلق لدى عينة من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1457-1527]
محمـد أبازيـد محمد، أمـيرة التخطيط الاستراتيجي لمنهج الجغرافيا بالصف الأول الثانوي باستخدام التحليل الرباعي SWOT Analysis لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1059-1222]
محمد إبراهيم سعد، هبة الانهماک بالتعلم في ضوء اختلاف الجنس ونوع الإعاقة والمرحلة العمرية لدى ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1267-1305]
محمد أحمد دسوقي، دعاء تصور مقترح لتحقيق البراعة التنظيمية بجامعة 6 أکتوبر على ضوء مدخل القيادة الجديرة بالثقة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 801-890]
محمد حسن، سناء القراءة الرقمية ضرورة للتنمية المهنية للطالب المعلم (الواقع والمأمول) [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1-13]
محمد زکـــــي فتح الله، أميرة وحدة مقترحة في کيمياء الغذاء لتنمية بعض المفاهيم العلمية والوعي الغذائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 105-150]
محمد سعيد المرواني الجهني، عبد الرحمن نمـوذج تدريسي مقترح قائم عـلى نظـرية الحـقول الدلالـية لتنمية مهارات الکتابة الإبـداعية لـدى مـتعلمي اللـغة العربية الناطقين بـلغات أخـرى [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 491-530]
محمد صـالــح کعکي، سهام التنمر الإداري وانعکاسه على بيئة العمل النسائية في جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 591-635]
محمد عبد السلام الأشقر، أحمد تطوير سياسات ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء أفضل الممارسات العالمية "رؤية مستقبلية" [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 151-246]
محمد لطفي محمود أبو لبهان، منة الله الأخلاقيات الرقمية إثر جائحة کوفيد -19 من منظور طلاب کلية التربية النوعية جامعة دمياط [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 891-964]
محمود عبدالوهاب، محمد تفاعل أنماط الدعم الإلکتروني (الحى/ المرئي) وأساليب تنظيم المحتوى (کلى/ جزئي) فى بيئات التعلم الافتراضية على التحصيل وتنمية مهارات انتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 637-695]
مصطفى عبده إبراهيم العقيلي، سماح مستوى الوعي الصحي بفيروس کورونا لدى طلبة الجامعة من المعاقين بصريا [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 965-988]
منزل النصير، دلال التنمر الإداري وانعکاسه على بيئة العمل النسائية في جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 591-635]